Smartphones, soziale Netzwerke, Suchmaschinen und Apps verdeutlichen den großen Einfluss der Informatik und der Informationstechnologien (IT) auf unseren Alltag. Diese unterstützen und ermöglichen zahlreiche Prozesse und Abläufe von Organisationen und Unternehmen wie etwa Kundenservice, Einkauf und Vertrieb. Die damit verbundenen Technologien unterstützen jedoch nicht nur das Tagesgeschäft. Die zunehmende Digitalisierung und Vernetzung sowie das Internet of Things, d.h. die Vernetzung von physischen und virtuellen Objekten mittels IT, läuten eine weitere industrielle Revolution ein und können als Grundlage für eine Transformation in eine ökologische Wirtschaft dienen.
Oftmals ist die Informationstechnologie ein entscheidender Grundstein für neue Geschäftsmodelle, wie die Verbindung von Cloud Computing und Big Data verdeutlichte. IT ist hier gleichermaßen ein Innovationsmotor und eine Schlüsseltechnologie, wie z.B. beim autonomen Fahren unter Nutzung der Künstlichen Intelligenz. Ebenso erleben wir die wachsende Bedeutung der Informationssicherheit.

Kurzvorstellung des Studiengangs Digital Business und IT

Profil und Qualifikationsziele des Studiengangs

Der deutschsprachige Bachelor-Studiengang Digital Business und IT bietet eine interdisziplinäre und akademische Ausbildung und er vereint dabei Fach- und Methodenkompetenz aus zwei begehrten Arbeitsfeldern: der Informatik und Wirtschaftswissenschaften.
Der Studiengang fokussiert die Anwendungsorientierung und dabei insbesondere den Einsatz von IT-Systemen in Unternehmen und Organisationen im Kontext von betriebswirtschaftlichen Fragestellungen und Herausforderungen.
Das Qualifikationsziel des Studiengangs ist, die Studierenden auf eine Tätigkeit als Fach- oder Führungskraft vorzubereiten, die in Unternehmen und Organisationen bei der Planung, Entwicklung und Betreuung von IT-Systemen und -Anwendungen mitwirken sowie Geschäftsprozesse – u.a. durch umfangreiche Daten – analysieren und optimieren.

Der Fachkräftemangel ist auch im Bereich der IT-Branche deutlich spürbar. Und es gibt einen stetig wachsenden Bedarf an IT-Fachkräften. Studierende des Fachgebietes Wirtschaftsinformatik sind sehr gefragt, da Unternehmen auf der Suche nach Fachkräften sind, die gleichermaßen mit fundierten und anwendungsorientierten Kenntnissen der Informationstechnologien und einem umfangreichen wirtschaftlichen Know-how den Einsatz von IT-Systemen in Unternehmen und Organisationen koordinieren und innovativ ausrichten können.

Die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs Digital Business und IT haben sehr gute Berufsperspektiven, da sie nicht nur in der IT-Branche Einsatz finden, sondern branchenübergreifend tätig sind. Ihre Doppelqualifikation macht sie begehrt und ermöglicht ihnen ein breites Einsatzfeld, beispielsweise in der Softwareentwicklung, im IT-Consulting, im Projektmanagement oder in der Datenanalyse und -auswertung.

Im Studium werden den Studierenden Kompetenzen in verschiedenen Bereichen vermittelt, die für die Ausübung des o.g. Tätigkeitsfeldes relevant sind. Dazu gehören beispielsweise: 

• Wirtschaftswissenschaften: ausgewählte Kenntnisse in wirtschaftswissenschaftlichen Fächern wie Betriebswirtschaftslehre, Volkswirtschaftslehre und Finanzwirtschaft.
• Informatik: ausgewählte Konzepte und Methoden der Informatik, wie zum Beispiel Algorithmen und Datenstrukturen, Programmierung und Datenbanken. Die Studieninhalte umfassen dabei auch aktuelle IT-Themenschwerpunkte, wie z.B. Business Intelligence, Digitale Transformation, IT-Sicherheit, Mobile Anwendungen, maschinelles Lernen oder Artificial Intelligence (Künstliche Intelligenz).
• Mathematik und Statistik: grundlegende Konzepte und Methoden der Mathematik und Statistik, die für die Analyse von Daten und die Modellierung von Geschäftsprozessen relevant sind.
• Projektmanagement: Die Studierenden lernen, wie man Projekte planen und erfolgreich durchführen kann.
• Kommunikation und Management: Die Studierenden lernen, wie man sich in der Geschäftswelt verständlich machen und Führungsaufgaben übernehmen kann.

Weitreichende Möglichkeiten zur Profilierung und für erste Auslandserfahrungen

Der Studiengang umfasst 210 ECTS-Punkte über 7 Semester (die einzelnen Module sind unten aufgeführt). Ein breiter Wahlpflichtbereich im Umfang von 30 ECTS-Punkten gibt den Studierenden die Möglichkeit, sich auf bestimmte Inhalte bzw. Tätigkeiten zu fokussieren. Der Studienplan sieht weiterhin eine 6-monatige Praxisphase vor. Die zeitlich sich anschließende Bachelor-Abschlussarbeit beruht in der Regel auf einer praxisbezogenen Fragestellung, die oftmals in Verbindung mit der Tätigkeit in / dem Aufgabengebiet der Praxisphase steht. Dadurch fördern diese beiden Elemente die Anwendungsorientierung und den Praxisbezug gleichermaßen. Darüber hinaus ermöglicht der Studienplan Anteile des Studiums integrativ im Ausland zu erbringen, wodurch Studierende erste Auslandserfahrungen sammeln und ihre Fremdsprachkompetenzen verbessern können.